Palais de Justice de Dakar (actuel Ministère des Affaires Etrangères)
Edition du Jeudi 02 Septembre 2010
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STATUT DU JOURNALISTE, FINANCEMENT DES MÉDIATS,CADRE JURIDIQUE, PRESSE EN LIGNE : Comprendre le nouveau Code de la Presse
Jusqu’à présent, c’est la loi 96-04 qui régule la presse sénégalaise. Etat, journalistes, techniciens, patrons de presse, juristes, société civile et parlementaires sont maintenant conscients du caractère désuet de ce texte. Celui-ci ne prend pas en compte toutes les préoccupations des journalistes et des entreprises de presse, de manière générale.
 
MONUMENT DE LA RENAISSANCE : Voyage dans la Mamelle du Souvenir
Du pied au sommet de l’une des Mamelles de Ouakam, le Monument de la Renaissance se nourrit du bon lait du souvenir. Un homme, son épouse et son enfant tendent la main à la postérité, les pieds bien ancrés dans un passé portant la douleur de leur condition mais qui est une merveilleuse ouverture vers la postérité et un monde nouveau.
 
CÉRÉMONIE DE LANCEMENT DE L’INITIATIVE UN ÉTUDIANT-UN LIVRE - DISCOURS DE LA CONSTRUCTION : Réunir les États généraux des BTP
« Autour de la problématique de la construction », c’est ainsi que le présentateur de l’émission « Le Débat » à la Rts, M. Oumar Seck, a campé le riche plateau qui s’est penché sur le livre de l’ingénieur en génie civil.
 
CÉRÉMONIE DE LANCEMENT DE L’INITIATIVE UN ÉTUDIANT-UN LIVRE - AMADOU WILLIER, PDG DE WILLIER-INGÉNIERIE : « L’auteur est un symbole pour la construction »
Etabli en France, ce chef d’entreprise né à Diourbel a rencontré Allé Diouf alors qu’ils fréquentaient l’Ecole supérieure de technologie (Ensut) ex-Iut. Ancien chef de service construction au Bureau de Contrôle APAVE, il revient ici sur l’attachement de l’auteur à la compétence, à la qualité et à l’organisation du secteur, pour une durabilité des ouvrages.
 
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T E R R O I R S
Notre supplément sur les régions du Sénégal.

EDUCATION A LA PAIX EN CASAMANCE : Un bilan satisfaisant dans les collèges
 

Le programme d’éducation à la paix est probant en Casamance. Notamment dans les collèges. Les résultats de sa 2e phase, en cours d’exécution, sont pour l’instant satisfaisants.

Selon l’évaluation qui en a été faite, vendredi dernier à Ziguinchor, au cours d’un atelier régional présidé par le directeur de l’Enseignement moyen, secondaire et général, Alexandre Mbaye Diop, la première année est concluante. Les enseignements ont été dispensés à 95 % en moyenne dans les régions de Ziguinchor et de Kolda. Ils l’ont été à 100 % dans certains établissements comme à Oussouye. Les principaux et professeurs y ont été d’un grand apport, ainsi que les Ong et associations partenaires qui ont aidé à vulgariser le programme dans les communautés, en organisant « correctement » les mobilisations sociales, avec les parents d’élèves. Les radios communautaires et privées ont contribué également à la mise en œuvre du programme. Elles ont relayé tous les événements relatifs audit programme et prolongé les enseignements par des émissions hebdomadaires.

Egalement, les points focaux ont assuré « avec professionnalisme » le suivi régulier des apprentissages ainsi que le comité scientifique. Ainsi, l’impact du programme dans l’espace scolaire a été bien apprécié. Les inspecteurs d’Académie des deux régions l’ont magnifié. C’est ainsi que l’atelier d’évaluation a souhaité que le programme soit élargi à toute la Casamance et plus tard, à tout le Sénégal. « Pour préparer les jeunes (avenir de la nation) à avoir des attitudes et comportements de non violence », a indiqué le directeur de World education, Abdou Sarr. Par ailleurs, il est recommandé de réfléchir sur une méthodologie d’évaluation, sur l’impact du programme sur l’enfant lui-même, son comportement et son attitude.

Signalons que le programme d’éducation à la paix est financé par l’Usaid et conduit par World education, en collaboration avec le ministère de l’Education et des Ong partenaires. Il a démarré en 2005. Sa 1 ère phase, qui a duré un an et demi, est fini le 31 décembre 2007. La 2e phase, qui va durer 2 ans (2008-2009), se déroule correctement dans 80 collèges des régions de Ziguinchor et de Kolda.

Moussa SADIO

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